|
|
|
——————同情———— ····我想画中的两个孩子长大之后,会是有爱心的人,一个因为妈妈让他关心人而具爱心,一个因为被人关照而具爱心。 ····每次我陪女儿走过街上,但凡有乞讨的人,不论男女老少还是健康残疾,女儿总要给些硬币。有时虽然其中的有些不像是真的乞丐,但女儿不介意,说,如果是真的呢?宁愿错给,不能错过给。 ····我总觉得人与人的美好情感,除了友谊、爱情、亲情之外,同情更博大一些,因为它不论与自己有没有关系。如果说,友谊、爱情、亲情是熟人的情感,那同情该是人类的情感。 ····我们看电影会落泪,那种感动也就是同情的成分。同情是怜悯别人,也是把别人的感受移植到自己身上来一同感受,心有戚戚焉的同时给人些帮助。失去的同情心的人是不正常的人,或是属于一个不正常的时代,比如鲁讯小说里那些看客们。 ····记不得看过什么电视或是小说,里面一个什么都想得到而最终什么都失去的女孩对安慰她的人大喊,我不要你们的同情,不要你们可怜。很为她不值,这个什么都好强都要占先的女孩,连别人的同情也无法正确理解,她会如何理解生活呢,也许她的结局正是她自己的心灵造就的。 ····想着想着就又想到学校的事了。一次班上有位表现不好的同学犯了错误,被班主任和德育处勒令回家了,据说要开除。班上几个女生眼睛红红的,看着那空着的座位,忍不住埋头抽泣。恰好,教物理的班主任走过,不由大怒,把几个女生叫出教室,一顿猛批:你们还懂不懂事?你们同情一个犯了错误的学生?你们站在哪一边?以为你们是谁?做好自己的事,管别人干嘛! ····原来,在刻苦学习的校园里,对犯错的同学有同情心就叫不懂事! |
|